|
Новичок
Регистрация: 13.05.2020
Адрес: Беларусь
Сообщений: 1
Репутация: 10
 |
Все доброго времени суток. Подскажите пожалуйста в чём может быть проблема. Взял вот такую аудио систему уже в не рабочем состоянии.
Под замену ушли усилитель TDA 2050 и TDA 2030A по мимо ох ещё два катиеже но те не пострадали(внешне целые) А также предохранители на 12v линии на 3.15А Скорее всего произошло кз между двумя контактами на 14v но на их линии предохранители не пострадали После замены двух усилителей и предохранителей при падаче питания стал реагировать динамик но не более. Главная не работает по прежнему |
||
|
Оценка
|
|
Компания MEAN WELL пополнила ассортимент своей широкой линейки светодиодных драйверов новым семейством XLC для внутреннего освещения. Главное отличие – поддержка широкого спектра проводных и беспроводных технологий диммирования. Новинки представлены в MEANWELL.market моделями с мощностями 25 Вт, 40 Вт и 60 Вт. В линейке есть модели, работающие как в режиме стабилизации тока (СС), так и в режиме стабилизации напряжения (CV) значением 12, 24 и 48 В.
 |
|
Эксперт
Регистрация: 27.09.2010
Сообщений: 3,060
Репутация: 890
 |
проблема в том, что ты занимаешься ТУПОЙ ЗАМЕНОЙ, что свойственно полным ЛАМЕРАМ .... Для ремонта - необходимо наличие ПРИБОРОВ и ЗНАНИЙ .... ничего этого у тебя - просто нет. Посему - либо к Мастеру, либо - читай УМНЫЕ КНИГИ и приобретай оборудование ... лет через пять - тебе можно будет залезть в их ремонт.
|
||
|
Оценка
|
|
С развитием инфраструктуры электротранспорта требования к надежности и эффективности зарядных станций становятся все строже. Представляем техническое руководство по подбору компонентов для уличных зарядных станций, разработанных на основе продукции китайской компании Hongfa – лидера в своем сегменте производства. Документ поможет инженерам и разработчикам оптимизировать выбор компонентов, сократить время разработки и обеспечить надежность зарядных станций в любых условиях эксплуатации.
|
| Обратная связь РадиоЛоцман Вверх |
Версия для печати
Отправить по электронной почте
